Visita a la Secretaría de Educación Pública (SEP)

Foto antigua del edificio de la Secretaría de Educación Pública 

Para comenzar, hablaremos un poco de la historia de este impresionante edificio,  la Secretaría de Educación Pública se creó en 1921 estando como presidente Álvaro Obregón y José Vasconcelos estuvo a cargo de la secretaría. Es importante mencionar que ha sido el mayor presupuesto que le han dado a la educación.

El edificio de la Secretaría de Educación Púbica se inauguró el 9 de julio de 1922, un año después de la creación de la Secretaría. Vasconcelos viajo por todo el país para conocer las necesidades de la nación; su ideal era educación y cultura para el pueblo, pues el país se encontraba en una situación difícil porque la mayoría de la población no sabía leer y ni escribir.

En este edificio tan importante plasmaron sus ideas pintores como Diego Rivera, Roberto Montenegro y escultores como Ignacio Asúnsolo y Manuel Centurión. 

Hablando estrictamente de nuestra visita, esta experiencia inicio cuando el profesor Juan Carlos nos dijo que haríamos una visita a la SEP, que escogiéramos un día y nos pusiéramos de acuerdo para que el pudiera mandar un comunicado con el fin de que aceptaran nuestra visita, se hizo todo el procedimiento y el día acordado quedo en el 4 de septiembre del 2019, la hora acordada fue vernos a las 9:15 en la plaza Santo Domingo, todo el grupo llego muy puntual y casi nadie falto.

Nos recibieron muy bien y al entrar nos formaron en hileras de 5 personas, una de las talleristas comenzó a integrar al grupo con una canción en la cual saltamos, aplaudimos, nos dimos abrazos y bailamos.

Después de esto se dividió al grupo en dos equipos cada uno con su tallerista, comenzamos el recorrido cada equipo separado, los equipos visitaron diferentes espacios de la SEP.

Nos dimos cuenta que nos falta mucho por conocer y podemos decir que realmente fue una maravillosa experiencia ya que aprendimos mucho.

Una de las pinturas que nos dejo un mensaje muy significativo fue esta: 

La tallerista nos preguntaba si sabíamos interpretar las imágenes, en este caso nos enseño. 

 Del lado inferior izquierdo podemos ver una pirámide con una espada la cual representa la llegada de los Españoles y las nuevas armas que traían, también se ve el fuego que representa la destrucción de estas. 

Después nos hablaba del jaguar que representa la fortaleza y la serpiente emplumada (Quetzalcoatl), en la cual están sentados los sabios, que normalmente eran las personas mas viejas y están representado la cultura en los códices, Fray Bernardino de Shagun interactua con ellos para recuperar todo lo que sabían, escribe un libro llamado "Historia general de las cosas de Nueva España" .

Pero también se puede ver con la llegada de los españoles la llegada de la religión, con esta las formas en las que se introdujo, es decir lastimando (la santa inquisición).

Los mas sorprendente de este mural es que desde Fray Bernardino hasta el jaguar se ve representado el mapa de México.

Durante el recorrido pasamos por el pasillo donde están representados maestros importantes, entre ellos, Gregorio Torres, Lauro Aguirre, Ignacio Manuel Altamirano, Joaquín Parranda, Rosaura Zapata, Soledad Anaya entre otros, magnos impulsores de la educación en el país a finales del siglo XIX hasta el Siglo XX. 

Pasillo de los maestros Mexicanos.

Roberto Montenegro (autor de esta obra) es otro de los grandes artistas que plasmo su obra en este edificio de 1922 a 1924, retomo la idea de la unificación de América Latina; representando el pasado común, la identidad común y una sola nación que son los latinoamericanos. Es el mural mas grande del edificio con una altura de 15 metros y con un ancho de aproximadamente 10 metros. 

La Unión de América Latina.

También nos encontramos con el salón de los Secretarios de Educación Pública.

Cada que termina su función cada secretario mandan a hacer su retrato.

Pinturas de Diego Rivera, las cuales son muy impresionantes, donde representaba como es que veía a la educación. 

Es un retrato de lo que vio en Oaxaca, un homenaje al pueblo trabajador.

Crítica a la explotación del minero.

Representa la opresión del campesino.

A las personas que trabajan en la educación los representa como alfareros los cuales moldean ese barro como una metáfora de la educación siendo eso que van a moldear para construir el ser humano al que se quiere llegar.

A los mineros que pican piedra porque no es tan fácil despojar de lo que esta dañado.

También tuvimos la oportunidad de apreciar unas esculturas. 

Amado Nervo. 

Fue un poeta de principios del Siglo XX. Afirmaba que un poeta es un artista y que el artista enseña; con el arte se educa a la sociedad. 

Justo Sierra. 

Fue diplomático y diputado. En sus poemas hablaba de la enseñanza y la libertad. 

Ruben Dario. 

Nicaragüense, aportación a la poesia del Siglo XIX y XX con un lenguaje extenso y florido, incluso manejando vocabulario de su propia inversión. Tuvo una influencia en la poesía mexicana.

Terminando el recorrido realizamos una actividad, unos realizaron su retrato junto con su autobiografía, mientras que el otro grupo realizo un nicho con esculturas que vimos y tuvimos que realizar un pequeño poema en donde pudimos desarrollar nuestras habilidades con respecto a estas dos actividades. 

Después de esta gran visita y estando dentro de las instalaciones, que son impresionantes, donde guardan una cantidad de historia que tenemos al alcance nos hizo reflexionar que conocemos muy poco de nuestra cultura, pues a lo largo del recorrido por este edificio nos daban datos tan importantes que la mayoría no conocía.

Además, quienes estudiemos alguna carrera que tenga que ver con la educación, es muy importante que  se haga una visita a la SEP, pues es donde se formó las bases de la educación con la que contamos hoy. 
Estar frente a murales, pinturas, retratos, esculturas y de más historia que esta resguardada en su interior, nos regresa a esa época donde comenzaba la preocupación por un país mejor educado, el cual sigue siendo nuestro propósito y la meta a la que queremos llegar, pues nuestro impulso es la mejora del pueblo con ayuda de la educación y como dice el lema de nuestra querida universidad queremos "EDUCAR PARA TRANSFORMAR".